Amazon cover image
Image from Amazon.com

Lek och verklighet / Donald W Winnicott ; förord av Johan Cullberg ; översättning av Ingeborg Löfgren ; översättningen reviderad av Arne Jemstedt.

By: Contributor(s): Material type: TextLanguage: Swedish Original language: English Series: Natur och kulturs psykologiklassikerPublisher: Stockholm : Natur och kultur, 2003Manufacturer: FinlandEdition: 3. utgDescription: 240 s. 22 cmISBN:
  • 9127096580
  • 9789127096585
Uniform titles:
  • Playing and reality Svenska
Subject(s): DDC classification:
  • 155.4 22
Contents:
I. Övergångsobjekt och övergångsfenomen: 1. Den ursprungliga hypotesen -- II: Tillämpning av teorin -- III: Kliniskt material: Olika aspekter av fantasi --- 2. Att drömma, fantisera och leva -- 3. Lekande -- 4. Lekande -- 5. Kreativiteten och dess ursprung -- 6. Användandet av ett objekt och relaterande genom identifikationer -- 7. Den kulturella upplevelsens plats -- 8. Den plats där vi lever -- 9. Moderns och familjens spegelfunktion i barnets utveckling -- 10. Ömsesidigt relaterande frånsett driftsmässiga behov och i form av korsade identifikationer -- 11. Nutida uppfattnngar om tonårsurvecklingen och deras relevans för den högre utbildningen
Other editions:
Holdings
Cover image Item type Current library Home library Collection Shelving location Call number Materials specified Vol info URL Copy number Status Notes Date due Barcode Item holds Item hold queue priority Course reserves
Book Högskolan Väst Entréplan / Entrance floor 155.4 Winnicott Available 6122350013702
Total holds: 0

2. tr., 2011

I. Övergångsobjekt och övergångsfenomen: 1. Den ursprungliga hypotesen -- II: Tillämpning av teorin -- III: Kliniskt material: Olika aspekter av fantasi --- 2. Att drömma, fantisera och leva -- 3. Lekande -- 4. Lekande -- 5. Kreativiteten och dess ursprung -- 6. Användandet av ett objekt och relaterande genom identifikationer -- 7. Den kulturella upplevelsens plats -- 8. Den plats där vi lever -- 9. Moderns och familjens spegelfunktion i barnets utveckling -- 10. Ömsesidigt relaterande frånsett driftsmässiga behov och i form av korsade identifikationer -- 11. Nutida uppfattnngar om tonårsurvecklingen och deras relevans för den högre utbildningen