En fråga om frågor : hur lärares frågor i klassrummet gör det möjligt att få reda på elevernas sätt att förstå det som undervisningen behandlar i matematik och naturvetenskap / Jonas Emanuelsson
Material type:
TextLanguage: Swedish Summary language: English Series: Göteborg studies in educational sciences ; 168Publication details: Göteborg : Acta Universitatis Gothoburgensis, 2001 Description: [12], 258 s., s. cclix-cclxvii ; 21 cmISBN: - 91-7346-415-5 :
- 510.71 23/swe
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Book | Högskolan Väst Övre plan / Upper floor | 510.71 Emanuelsson | Available | 6122350046410 |
Total holds: 0
Diss. Göteborg : Univ., 2001
Sammanfattning på engelska med titeln: A question about questions : how teachers' questioning makes it possible to learn about the students' ways of understanding the content taught in mathematics and science