Hållbar bedömning : bildning, välbefinnande och utveckling i skolans bedömningsarbete / Åsa Hirsh & Christian Lundahl (red.).
Material type:
TextLanguage: Swedish Series: Utbildningsvetenskaplig kärnaPublisher: [Stockholm] : Natur & kultur, [2021]Manufacturer: Lettland, 2021Edition: Första utgåvanDescription: 395 sidor illustrationerContent type: - text
- unmediated
- volume
- 9789127827301
- 371.27 23/swe
- Eaaa
- Eab
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course book | Högskolan Väst Entréplan / Entrance floor | 371.27 Hållbar | Checked out | 2026-04-09 | 6004300072139 | |||||||||||||
| Course book reference | Högskolan Väst Entréplan / Entrance floor | 371.27 Hållbar | Läses i biblioteket | 6004300073236 |
Total holds: 2
Kursboken Hållbar bedömning bildning, välbefinnande och utveckling i skolans bedömningsarbete riktar sig i första hand till lärarstuderande och ingår i den utbildningsvetenskapliga kärnan, UVK. Boken kan med fördel även läsas av verksamma inom de olika nivåerna i det svenska utbildningssystemet.
Indexeringslänk