Ämneslitteracitet och inkluderande undervisning / Anders Jakobsson, Pia Nygård Larsson, Lotta Bergman (red.).
Materialtyp:
TextSpråk: Svenska Utgivningsuppgift: Lund : Studentlitteratur, [2022]Tillverkare: 2022Beskrivning: 336 sidor illustrationer 23 cmInnehållstyp: - text
- unmediated
- volume
- 9789144152417
- 302.2244 23/swe
- Bra
- Eaaca
| Omslagsbild | Exemplartyp | Aktuellt bibliotek | Hembibliotek | Avdelning | Hyllplacering | Hyllsignatur | Specificerade material | Volyminfo | URL | Ex.nummer | Status | Kommentarer | Förfallodatum | Streckkod | Exemplarreservationer | Köplats för exemplarreservation | Kurslistor | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bok | Högskolan Väst Entréplan / Entrance floor | 302.2244 Ämneslitteracitet | Tillgänglig | 6004300076340 |
Antal reservationer: 0
Litteracitet har traditionellt beskrivits utifrån människors läs- och skrivförmågor eller förmågan att hantera siffror och enkla problemlösningssituationer i vardagen. I den här antologin tar författarna i stället avstamp i ett vidgat perspektiv på begreppet för att undersöka hur det gestaltar sig inom olika ämnesområden...
Indexeringslänk