Amazon cover image
Image from Amazon.com

Perspektiv på systematiskt kvalitetsarbete i förskolan / Gunnar Åsén (red.).

Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Swedish Publisher: Stockholm : Liber, [2022]Manufacturer: 2022Edition: Första upplaganDescription: 199 sidor illustrationer 21 cmContent type:
  • text
Media type:
  • unmediated
Carrier type:
  • volume
ISBN:
  • 9789147144303
Subject(s): DDC classification:
  • 372.21 23/swe
Other classification:
  • Em-c.01
  • Eab.01
Summary: I den här boken presenteras en rad nya perspektiv på det systematiska kvalitetsarbetet i förskolan. Boken behandlar följande områden:- Vad systematiskt kvalitetsarbete innebär i förskolan- En historisk tillbakablick på hur utvärdering och bedömning av kvalitet vuxit fram och förändrats över tid- Systematiskt kvalitetsarbete med barnet i centrum – från arbetslag till huvudman- Att öppna upp för prövande av begreppet flerstämmig kvalitet i förskolan- Pedagogisk dokumentation som en del i ett systematiskt kvalitetsarbete- Det lärande samtalets betydelse i systematiskt kvalitetsarbete- Pedagogiska relationer – kvalitetens brännpunkt- Föräldrasamarbete och föräldradeltagande – två teman i det systematiska kvalitetsarbetet
Holdings
Item type Current library Call number Status Date due Barcode Item holds
Course book Högskolan Väst Entréplan (2nd floor) 372.21 Perspektiv Available 6004300074301
Course book reference Högskolan Väst Entréplan (2nd floor) 372.21 Perspektiv Läses i biblioteket - Library use only 6004300074302
Total holds: 0

I den här boken presenteras en rad nya perspektiv på det systematiska kvalitetsarbetet i förskolan. Boken behandlar följande områden:- Vad systematiskt kvalitetsarbete innebär i förskolan- En historisk tillbakablick på hur utvärdering och bedömning av kvalitet vuxit fram och förändrats över tid- Systematiskt kvalitetsarbete med barnet i centrum – från arbetslag till huvudman- Att öppna upp för prövande av begreppet flerstämmig kvalitet i förskolan- Pedagogisk dokumentation som en del i ett systematiskt kvalitetsarbete- Det lärande samtalets betydelse i systematiskt kvalitetsarbete- Pedagogiska relationer – kvalitetens brännpunkt- Föräldrasamarbete och föräldradeltagande – två teman i det systematiska kvalitetsarbetet

Indexeringslänk

Powered by Koha