Att undervisa för livslångt lärande : didaktiska perspektiv / Barbro Westlund.
Materialtyp:
TextSpråk: Svenska Utgivningsuppgift: [Stockholm] : Natur & Kultur, [2019]Tillverkare: 2019Utgåva: Första utgåvanBeskrivning: 215 sidor illustrationer 24 cmInnehållstyp: - text
- unmediated
- volume
- 9789127826878
- 371.3 23/swe
- Eab
| Omslagsbild | Exemplartyp | Aktuellt bibliotek | Hembibliotek | Avdelning | Hyllplacering | Hyllsignatur | Del av materialet som avses | Volyminfo | URL | Ex.nummer | Status | Kommentarer | Förfallodatum | Streckkod | Exemplarreservationer | Köplats för exemplarreservation | Kurslistor | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bok | Högskolan Väst Entréplan / Entrance floor | 371.3 Westlund | Tillgänglig | 6004300074124 |
Antal reservationer: 0
Om vi betraktar lärande som en process som utvecklas under hela livet ja, då borde vi också aktivt undervisa och förbereda våra elever för ett livslångt lärande. Att undervisa för livslångt lärande tar ett unikt helhetsgrepp genom att visa på samspelet inom och mellan ämnen i en utbildning för en gemensam, hållbar framtid.