Amazon cover image
Image from Amazon.com

Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen / Charlotte Johannessen og Cecilie Thun (red.).

Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Norwegian Publisher: Bergen : Fagbokforlaget, 2023Edition: 1 utgaveDescription: 231 siderContent type:
  • text
Media type:
  • unmediated
Carrier type:
  • volume
ISBN:
  • 9788245044300
Subject(s): DDC classification:
  • 372.21 23/nor
Online resources:
Contents:
1.: Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen : innledning / Charlotte Johannessen og Cecilie Thun. - 2.: Metode: kollektiv kunnskapsutvikling i et kvalitativt forskningsprosjekt / 3.: Prosjektet og prosessen / Magritt Lundestad og Mette Vaagan Slåtten. - 4.: En styrket profesjonaitet ? : endringer i profesjonsrollen i lys av prosjektet / 5.: Å miste foreldresamarbridet? : personalets kompetanse i samarbeid med foreldre / Maria Brennhovd og Charlotte Johannessen. - 6.: Hvor går grensene mellom praktiske og pedagogiske oppgaver ? / Cecilie Thun og Elisabeth Førde. - 7.: Ledelse, demokrati og psykologisk trygghet / Ann Kristin Larsen og Alona Laski . - 8.: Dilemmaer og muligheter ved ny organisering og arbeidsdeling : konsekvenser for profesjonalitet / Charlotte Johannessen, Magritt Lundestad, Mette Vaagan Slåtten og Cecilie Thun. - 9.: Identitet, lojalitet og profesjonalitet : barnehagemyndighetens syn på konkurranse i barnehagefeltet / Mette Vaagan Slåtten. - 10.: organisering og ledelse av et utviklingsarbeid i barnehagen : sett i lys av barnehagen som lærende organisasjon / charlotte johannessen og Rasmus Kleppe. - 11.: Ubehag som ressurs : kritisk mangfoldsledelse av profesjonelle læringsfellesskap i barnehagen / Cecilie Thun, Line Marie Onsrud, Kristin Amine Sund. - g Intervjuguide. - Informasjonsskriv..
Summary: Denne boken handler om hvordan endringer i organisering og arbeidsdeling i barnehagen påvirker personalets praksis og profesjonalitet. I kapitlene diskuteres også barnehagelærerens pedagogiske ledelse, profesjonsrolle, foreldresamarbeid og grensedragninger mellom praktiske og pedagogiske oppgaver. I tillegg utforskes leder- og veilederrollen og utfordringer og muligheter knyttet til å lede et mangfoldig fellesskap i barnehagen. Hvordan virker ny organisering inn på yrkesroller og profesjonalitet i barnehagen? Dette spørsmålet besvares gjennom analyser av fire kvalitative forskningsprosjekter. I Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen bidrar forfatterne med kontekstspesifikk kunnskap i et felt som er lite belyst i forskningslitteraturen.Boken er relevant for bachelor- og masterstudenter i barnelærerutdanninger, styrer- og lederutdanninger, samt for forskere og undervisere innenfor barnehagefeltet. Tematikken er også relevant for ansatte i barnehagen og andre som arbeider i dette feltet både praktisk, teoretisk og politisk. Forleggeropplysninger
Holdings
Item type Current library Call number Status Date due Barcode Item holds
Book Högskolan Väst Entréplan (2nd floor) 372.21 Organisering Ersättningskostnad pålagd - Long Overdue (Lost) Checked out 2024-06-17 6004300074352
Total holds: 0

"Denne boka springer ut av et felles forskningsprosjekt som ble igangsatt av forskningsgruppa Ledelse, veiledning og organisasjonsbygging ved Institutt for barnehagelærerutdammong, OsloMet-storbyuniversitetet, høsten 2020. - Forodet, s. [5].

1.: Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen : innledning / Charlotte Johannessen og Cecilie Thun. - 2.: Metode: kollektiv kunnskapsutvikling i et kvalitativt forskningsprosjekt / 3.: Prosjektet og prosessen / Magritt Lundestad og Mette Vaagan Slåtten. - 4.: En styrket profesjonaitet ? : endringer i profesjonsrollen i lys av prosjektet / 5.: Å miste foreldresamarbridet? : personalets kompetanse i samarbeid med foreldre / Maria Brennhovd og Charlotte Johannessen. - 6.: Hvor går grensene mellom praktiske og pedagogiske oppgaver ? / Cecilie Thun og Elisabeth Førde. - 7.: Ledelse, demokrati og psykologisk trygghet / Ann Kristin Larsen og Alona Laski . - 8.: Dilemmaer og muligheter ved ny organisering og arbeidsdeling : konsekvenser for profesjonalitet / Charlotte Johannessen, Magritt Lundestad, Mette Vaagan Slåtten og Cecilie Thun. - 9.: Identitet, lojalitet og profesjonalitet : barnehagemyndighetens syn på konkurranse i barnehagefeltet / Mette Vaagan Slåtten. - 10.: organisering og ledelse av et utviklingsarbeid i barnehagen : sett i lys av barnehagen som lærende organisasjon / charlotte johannessen og Rasmus Kleppe. - 11.: Ubehag som ressurs : kritisk mangfoldsledelse av profesjonelle læringsfellesskap i barnehagen / Cecilie Thun, Line Marie Onsrud, Kristin Amine Sund. - g Intervjuguide. - Informasjonsskriv..

Denne boken handler om hvordan endringer i organisering og arbeidsdeling i barnehagen påvirker personalets praksis og profesjonalitet. I kapitlene diskuteres også barnehagelærerens pedagogiske ledelse, profesjonsrolle, foreldresamarbeid og grensedragninger mellom praktiske og pedagogiske oppgaver. I tillegg utforskes leder- og veilederrollen og utfordringer og muligheter knyttet til å lede et mangfoldig fellesskap i barnehagen. Hvordan virker ny organisering inn på yrkesroller og profesjonalitet i barnehagen? Dette spørsmålet besvares gjennom analyser av fire kvalitative forskningsprosjekter. I Organisering, arbeidsdeling og profesjonalitet i barnehagen bidrar forfatterne med kontekstspesifikk kunnskap i et felt som er lite belyst i forskningslitteraturen.Boken er relevant for bachelor- og masterstudenter i barnelærerutdanninger, styrer- og lederutdanninger, samt for forskere og undervisere innenfor barnehagefeltet. Tematikken er også relevant for ansatte i barnehagen og andre som arbeider i dette feltet både praktisk, teoretisk og politisk. Forleggeropplysninger

Imported from: bibsys.alma.exlibrisgroup.com:210/47BIBSYS_NETWORK (Do not remove)

Powered by Koha