Varför lära? : meningen med mänsklig kunskap i AI-tider / Torkel Klingberg, Åsa Wikforss.
Material type:
TextLanguage: Swedish Publisher: Stockholm : Natur & Kultur, [2026]Manufacturer: 2026Edition: Första utgåvanDescription: 92 sidor 21 cmContent type: - Text
- Omedierad resurs
- Volym
- 9789127474901
- 006.301 23/swe
- Doeba
- Pud
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Book | Högskolan Väst Entréplan / Entrance floor | 006.3 Klingberg | Checked out | 2026-05-04 | 6004300074525 |
Varför lära? Meningen med mänsklig kunskap i AI-tider är en bok om kunskap, kritiskt tänkande, kreativitet, demokrati och frihet i en framtid dominerad av artificiell intelligens. Med levande exempel och tvärvetenskapligt djup vill boken väcka debatt, inspirera till handling och eftertänksamhet. --- En fråga som många ställer sig, när AI inte bara söker information utan även analyserar den, skriver texter och fattar beslut, är: Varför ska vi överhuvudtaget lära oss något? --- Boken är ett djärvt, lättillgängligt och djupt relevant manifest som väver samman neurovetenskap, psykologi och filosofi till en övertygande berättelse om mänsklig intelligens. Genom sex centrala skäl till att fortsätta lära och vässa vårt tänkande bygger författarna ett hoppfullt och kraftfullt argument för den mänskliga kunskapens bestående värde. Förlagets information om boken.